姚瑶

2021-04-29 1032

姚瑶,MA,毕业于新西兰坎特伯雷大学,主修社会科学,硕士在读期间渗入式研究欧美长期透过教育 “文化入侵” 对非洲教育体系下儿童的自我认知影响。曾任职联合国劳工署总部、联合国难民署总部。联合国日内瓦总部高级执行助理。NLP(神经语言程序学)高级执行师,生命教练,主要帮助来访者跨越障碍得以实现其人生目标。擅长心理学、哲学、藏乘佛教、灵修、禅修,早期儿童教育等领域。领域内容细化为,潜意识释梦(心理学),存在主义(哲学),觉察与当下(灵修),正见以及见地(藏乘佛教),Mindfulness 练习(禅修),在儿童教育方面秉承着“精神胚胎”的蒙氏教育理念,为幼龄儿童提供一个安全、平等、自由与尊重的健康成长环境。心理方向新书正在出版中。

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