姚瑶

2021-04-29 965

姚瑶，MA，毕业于新西兰坎特伯雷大学，主修社会科学，硕士在读期间渗入式研究欧美长期透过教育 “文化入侵” 对非洲教育体系下儿童的自我认知影响。曾任职联合国劳工署总部、联合国难民署总部。联合国日内瓦总部高级执行助理。NLP（神经语言程序学）高级执行师，生命教练，主要帮助来访者跨越障碍得以实现其人生目标。擅长心理学、哲学、藏乘佛教、灵修、禅修，早期儿童教育等领域。领域内容细化为，潜意识释梦（心理学），存在主义（哲学），觉察与当下（灵修），正见以及见地（藏乘佛教），Mindfulness 练习（禅修），在儿童教育方面秉承着“精神胚胎”的蒙氏教育理念，为幼龄儿童提供一个安全、平等、自由与尊重的健康成长环境。心理方向新书正在出版中。

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